--- title: "Grupos de WhatsApp de mamás: qué hacer y qué no hacer" description: Es muy fácil comenzar a odiar los grupos de whatsapp que formaste con las otras mamás del salón de tu hijo. Te contamos que sí se vale compartir en estos grupos image: https://blog.rogers.edu.mx/hubfs/46075254_l.jpg --- - [Vida RH](https://blog.rogers.edu.mx/vida-rh) - [Circulares](http://rogers.edu.mx/circulares) - [Buzón comenta](https://rogers.edu.mx/comenta) - [Acceso Secundaria](http://#) - [Acceso Preparatoria](https://uperalto.rogers.edu.mx/login/index.php) - [Realiza tu pago](https://rogersadminschool.azurewebsites.net/Catalogos/PagoReferencia.aspx) [![](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/logo.png?width=356&name=logo.png)](http://rogers.edu.mx) - Oferta educativa - [Infantil](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-infantil-kinder-merida) - [Primaria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-primaria-merida) - [Secundaria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-secundaria-merida) - [Preparatoria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-preparatoria-merida) - [Inglés](https://rogers.edu.mx/ingles) - Deportes - [Fútbol](http://rogers.edu.mx/futbol) - [Natación](http://rogers.edu.mx/natacion) - [Basquetbol](http://rogers.edu.mx/basquetbol) - [Atletismo](http://rogers.edu.mx/atletismo) - [Voleibol](http://rogers.edu.mx/voleibol) - [Equipo de animación](http://rogers.edu.mx/equipo-de-animacion) - Nosotros - [Modelo educativo](http://rogers.edu.mx/modelo-educativo) - [Actividades](http://rogers.edu.mx/actividades) - [Historia](http://rogers.edu.mx/historia) - [Blog](https://blog.rogers.edu.mx) - [Recursos](http://rogers.edu.mx/recursos) - Admisiones - [Infantil](http://rogers.edu.mx/admision-infantil-kinder-merida) - [Primaria](http://rogers.edu.mx/admision-primaria-merida) - [Secundaria](http://rogers.edu.mx/admision-secundaria-merida) - [Preparatoria](http://rogers.edu.mx/admision-preparatoria-merida) - [Contacto](https://rogers.edu.mx/contacto) # [Rogers Hall | Blog](https://blog.rogers.edu.mx/) Te acompañamos en la extraordinaria tarea de educar a tu hijo. # Grupos de WhatsApp de mamás: qué hacer y qué no hacer - [Tweet](https://twitter.com/share) \[fa icon="calendar"\] 28-nov-2016 10:05:00 / by [Colegio Rogers Hall](https://blog.rogers.edu.mx/author/colegio-rogers-hall) ![Colegio Rogers Hall](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/Logo-Rogers.png?width=35&name=Logo-Rogers.png) **¿Alguna vez te han invitado a un grupo de WhatsApp y una vez adentro has querido salirte?** Esto es más común de lo que te imaginas y se debe principalmente al uso inadecuado de estos grupos. La tecnología ha transformado nuestras vidas de tal manera que hoy en día llevamos a cabo diversas actividades de manera más fácil, rápida y segura. No obstante, el mal uso de la misma puede llegar a entorpecer nuestro día a día. Aquí te contamos [todo lo que debes saber](https://blog.rogers.edu.mx/todo-lo-que-tienes-que-saber-si-tu-hijo-usa-snapchat) y tener en cuenta al formar un grupo de WhatsApp con otras madres de familia. ## Cuando el grupo de WhatsApp se convierte en pesadilla ![grupos de whatsapp](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/46075254_l.jpg?width=619&name=46075254_l.jpg "grupos de whatsapp") Seguramente en más de una ocasión, te has topado con aquellos grupos que no dejan de sonar y que si decides ignorarlos por un par de horas, te encuentras con más de 100 mensajes esperando a tu regreso. Y es que **cuando ocurre esto lo único que pasa por tu cabeza son 3 cosas:** 1) **Silenciar el grupo por 1 año**, y correr el riesgo de no enterarte sobre próximas reuniones o decisiones que se tomen en conjunto. 2) **Abandonar el grupo**; lo cual te hará ver como un padre desinteresado e incluso no comprometido. 3) **Destinar gran parte de tu tiempo para clavarte entre un mar de audios**, imágenes y cadenas, hasta finalmente encontrar el objetivo de la conversación. Sin embargo, no todo está perdido, antes de pensar en abandonar un grupo todavía hay algunas acciones que puedes implementar. ## Cómo lograr una comunicación sana y eficiente a través de los grupos de WhatsApp A continuación te damos [algunos consejos](https://blog.rogers.edu.mx/consejos-para-mejorar-el-rendimiento-escolar-de-tu-hijo) que puedes aplicar para los grupos de whatsapp y que te ayudarán a mejorar la comunicación con otras madres de familia: ### Qué sí hacer en un grupo de WhatsApp: - Antes de crear un grupo de whatsapp, **te recomendamos platicar en persona con los integrantes que lo conformarán.** Estos deben estar de acuerdo para ser agregados al grupo. - **Define el objetivo principal o la razón de ser del grupo**. De esta manera se compartirán mensajes siempre enfocados a cumplir con dicho objetivo, sin desviarse demasiado del tema. - **Nombrar a un moderador puede ser de gran utilidad**, de esta manera, crearán un “filtro” para obtener información relevante para todos los integrantes. - Compartir información en tiempo real que podría ser de gran utilidad para aquellos integrantes que no pudieron estar presentes durante las reuniones frente a frente ![43514744_l.jpg](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/43514744_l.jpg?width=619&height=412&name=43514744_l.jpg) ### Qué no hacer en un grupo de WhatsApp: - “Calidad es mejor que cantidad”, y en este caso, aplica muy bien. **Crear grupos con más de 100 personas podría convertirse en una verdadera catástrofe.** Te recomendamos utilizar otro tipo de herramientas digitales para tantos integrantes, tal es el caso de los grupos cerrados en Facebook. - No envíes saludos o felicitaciones grupales. Recuerda que tienen un objetivo y es importante no perderlo de vista. **Evita llenar el chat con información no relevante para otros padres de familia.** - **No generes una conversación entre dos o tres personas, excluyendo a los demás.** Eres parte de un grupo, por lo que tus mensajes llegan a todos, así que es importante generar información útil para todos los integrantes. (Si deseas compartir algo con una persona en particular, mejor que sea por medio de un chat privado). - Existen ocasiones en las que ponerse de acuerdo a través de un chat puede llegar a complicarse cuando se trata de exponer puntos de vista, para este caso es mejor utilizar la herramienta para arreglar una reunión y discutirlo personalmente, en lugar de platicarlo a través de cientos de mensajes. Recordemos que la tecnología es una herramienta sumamente útil y que forma parte de nuestras vidas, aprendamos a utilizarla a nuestro favor y a conocer más acerca de su funcionamiento para sacarle todo el provecho. [![planificador semanal para la familia ](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/4685341e-aadf-41ab-b95a-4a53f16c82f3.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/4685341e-aadf-41ab-b95a-4a53f16c82f3) - [Tweet](https://twitter.com/share) --- ## Otros artículos que pueden interesarte - [Páginas para Hacer Buenas Tareas](https://blog.rogers.edu.mx/las-mejores-páginas-para-buscar-información-para-tareas) - [¿Qué Páginas Bloquear del Navegador de mis Hijos?](https://blog.rogers.edu.mx/consejos-para-padres-en-el-control-parental-para-la-navegación-segura) - [¿Cómo el uso de la tecnología ha mejorado los procesos educativos?](https://blog.rogers.edu.mx/como-elegir-el-mejor-colegio-bilingue-en-merida-3-0-1-0) - [Migración de la escuela a lo digital](https://blog.rogers.edu.mx/migracion-de-la-escuela-a-lo-digital) - [Educación en tiempos de pandemia y la equidad en el aprendizaje](https://blog.rogers.edu.mx/educacion-en-tiempos-de-pandemia-y-la-equidad-en-el-aprendizaje) ### Suscríbete a nuestro boletín [![Nueva llamada a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/5b633190-a7b1-4f27-9613-def322a53542.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/5b633190-a7b1-4f27-9613-def322a53542) ### Temas - [Preparatoria (82)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/preparatoria) - [Primaria (65)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/primaria) - [Secundaria (53)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/secundaria) - [Kinder (51)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/kinder) - [Educación con valores (40)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-con-valores) - [Enseñanza (32)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/enseñanza) - [Educación (26)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación) - [Educación Bilingüe (26)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-bilingüe) - [Educación Integral (19)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-integral) - [Adolescencia (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/adolescencia) - [Regreso a clases (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/regreso-a-clases) - [Tecnología y educación (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/tecnología-y-educación) - [Deporte (15)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/deporte) - [Preescolar (14)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/preescolar) - [Comportamiento (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/comportamiento) - [Comunicación con adolescentes (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/comunicación-con-adolescentes) - [Escuela de puertas abiertas (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/escuela-de-puertas-abiertas) - [Teacher Training (12)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/teacher-training) - [Hábitos (11)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/hábitos) - [motivación (8)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/motivación) - [Juego (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/juego) - [Libertad responsable (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/libertad-responsable) - [educación digital (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-digital) - [Costumbre y Tradiciones (5)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/costumbre-y-tradiciones) - [Verano (5)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/verano) - [Consejos para Padres (4)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/consejos-para-padres) - [Lenguaje (4)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/lenguaje) - [Datos Historicos (3)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/datos-historicos) - [inteligencia emocional (3)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/inteligencia-emocional) - [Creatividad (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/creatividad) - [Modelo Híbrido (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/modelo-híbrido) - [Psicólogo educativo (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/psicólogo-educativo) - [Salud y alimentación (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/salud-y-alimentación) - [psicologia educativa (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/psicologia-educativa) - [Actividades extraescolares (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/actividades-extraescolares) - [Estimulación temprana (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/estimulación-temprana) - [actividadesextraescolares (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/actividadesextraescolares) - [consejos (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/consejos) - [datos curiosos (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/datos-curiosos) - [historia (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/historia) Ver todos ![](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/logo-footer.png?width=60&name=logo-footer.png) #### Contacto Calle 21 No. 131 x 32 y 36 Col. 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