--- title: 3 personas indispensables en la coordinación de la escuela primaria del Rogers description: Conoce a 3 personas indispensables en la coordinación de la primaria del Colegio Rogers, la próxima escuela de tu hijo. image: https://blog.rogers.edu.mx/hubfs/blog/2017/Julio%2017/Conoce%20a%203%20responsables%20de%20la%20educacio%CC%81n%20primaria%20en%20el%20Rogers.png --- - [Vida RH](https://blog.rogers.edu.mx/vida-rh) - [Circulares](http://rogers.edu.mx/circulares) - [Buzón comenta](https://rogers.edu.mx/comenta) - [Acceso Secundaria](http://#) - [Acceso Preparatoria](https://uperalto.rogers.edu.mx/login/index.php) - [Realiza tu pago](https://rogersadminschool.azurewebsites.net/Catalogos/PagoReferencia.aspx) [![](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/logo.png?width=356&name=logo.png)](http://rogers.edu.mx) - Oferta educativa - [Infantil](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-infantil-kinder-merida) - [Primaria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-primaria-merida) - [Secundaria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-secundaria-merida) - [Preparatoria](http://rogers.edu.mx/oferta-educativa-preparatoria-merida) - [Inglés](https://rogers.edu.mx/ingles) - Deportes - [Fútbol](http://rogers.edu.mx/futbol) - [Natación](http://rogers.edu.mx/natacion) - [Basquetbol](http://rogers.edu.mx/basquetbol) - [Atletismo](http://rogers.edu.mx/atletismo) - [Voleibol](http://rogers.edu.mx/voleibol) - [Equipo de animación](http://rogers.edu.mx/equipo-de-animacion) - Nosotros - [Modelo educativo](http://rogers.edu.mx/modelo-educativo) - [Actividades](http://rogers.edu.mx/actividades) - [Historia](http://rogers.edu.mx/historia) - [Blog](https://blog.rogers.edu.mx) - [Recursos](http://rogers.edu.mx/recursos) - Admisiones - [Infantil](http://rogers.edu.mx/admision-infantil-kinder-merida) - [Primaria](http://rogers.edu.mx/admision-primaria-merida) - [Secundaria](http://rogers.edu.mx/admision-secundaria-merida) - [Preparatoria](http://rogers.edu.mx/admision-preparatoria-merida) - [Contacto](https://rogers.edu.mx/contacto) # [Rogers Hall | Blog](https://blog.rogers.edu.mx/) Te acompañamos en la extraordinaria tarea de educar a tu hijo. # 3 personas indispensables en la coordinación de la escuela primaria del Rogers - [Tweet](https://twitter.com/share) \[fa icon="calendar"\] 12-jul-2017 11:20:14 / by [Colegio Rogers Hall](https://blog.rogers.edu.mx/author/colegio-rogers-hall) ![Colegio Rogers Hall](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/Logo-Rogers.png?width=35&name=Logo-Rogers.png) ![Conoce a 3 responsables de la educación primaria en el Rogers.png](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/2017/Julio%2017/Conoce%20a%203%20responsables%20de%20la%20educacio%CC%81n%20primaria%20en%20el%20Rogers.png?width=619&height=324&name=Conoce%20a%203%20responsables%20de%20la%20educacio%CC%81n%20primaria%20en%20el%20Rogers.png) Es probable que si estás pensando en [inscribir a tu hijo a la primaria](https://blog.rogers.edu.mx/vas-a-inscribir-a-tu-hijo-a-la-escuela-esto-es-lo-que-deberias-preparar-con-anticipacion) tengas dudas respecto a quiénes toman las decisiones más importantes con relación a la formación educativa de tu pequeño. Para ayudarte con el proceso de esta importante decisión y [bajo nuestra filosofía de puertas abiertas](https://blog.rogers.edu.mx/colegio-rogers-una-escuela-de-puertas-abiertas), nos acercamos a tres personas fundamentales en el trabajo que se realiza día a día en la escuela primaria. ## **Fabiola Medina** **![Cordinadora Psicología Colegio Rogers.png](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/2017/Julio%2017/Cordinadora%20Psicologi%CC%81a%20Colegio%20Rogers.png?width=619&height=411&name=Cordinadora%20Psicologi%CC%81a%20Colegio%20Rogers.png)** **Coordinadora del Departamento de Psicología de la Escuela Primaria** > En el Rogers nos interesa mucho que los niños tengan una atención personalizada. Es por eso que **a cada grupo se le asigna un psicólogo.** En otras escuelas suelen contar con un psicólogo por área; por ejemplo,[la primaria](https://blog.rogers.edu.mx/los-8-retos-de-la-educacion-primaria-y-como-los-enfrentamos-en-el-rogers) alta (de 4to a 6to grado) tiene un psicólogo y la baja, otro. En nuestro caso consideramos que contar con un psicólogo por grupo ofrece mejores resultados. ### ¿Cómo trabajamos? #### 1. Nos apoyamos mucho en las maestras de grupo Ellas **nos avisan si detectan que problemas de aprendizaje,** los cuales pueden ser derivados de alguna problemática emocional, conductual o una combinación de todas ellas. Nosotros realizamos una intervención directa con los niños y diseñamos un programa especial, por ejemplo, para el apoyo en tareas. #### 2. Mantenemos comunicación cercana con los papás Para nosotros es muy importante **establecer una comunicación cercana con los papás y los terapeutas externos** (cuando es el caso) para siempre trabajar en conjunto. #### 3. Procuramos la integración social de los niños de nuevo ingreso. Para lograr esto: - Utilizamos juegos y dinámicas que les permitan socializar con los demás. - Brindamos una clase de **Formación Humana**, una vez a la semana, a cada grupo, con temas relacionados con la escuela, la asertividad, [el *bullying*.](https://blog.rogers.edu.mx/como-combatir-el-bullying-algunos-consejos-para-erradicar-este-problema) De hecho, en este momento, **estamos implementando un programa bajo la línea del Buen Trato, que es una manera de actuar para prevenir situaciones como el acoso escolar. [![Nuevo llamado a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/08799a36-3c78-4524-b1ad-d0cb65794ee9.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/08799a36-3c78-4524-b1ad-d0cb65794ee9)** ## **María del Mar Novelo Zapata** **![Integración Colegio Rogers.png](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/2017/Julio%2017/Integracio%CC%81n%20Colegio%20Rogers.png?width=619&height=412&name=Integracio%CC%81n%20Colegio%20Rogers.png)** **Coordinadora de Integración de la Escuela Primaria** > **En el Rogers partimos de que todos somos iguales, a todos los niños se les brindan las mismas oportunidades y se les pide que cumplan con las metas de acuerdo a sus propios procesos.** En el caso del departamento de integración: - **Adecuamos la currícula de acuerdo a los alumnos con necesidades educativas especiales para integrarlos al proceso académico** de la escuela**.** Cuando el niño es de nuevo ingreso, aplicamos una prueba de diagnóstico que nos sirve para determinar cuáles son los apoyos que el alumno requiere y que la escuela le puede otorgar. - También trabajamos muy de cerca con la coordinación de Psicología para que los niños de nuevo ingreso se integren a un grupo en el que los demás niños estén sensibilizados. **Trabajamos para que la integración sea social y académica. [![Nuevo llamado a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/08799a36-3c78-4524-b1ad-d0cb65794ee9.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/08799a36-3c78-4524-b1ad-d0cb65794ee9)** ## **Eddy Beatriz Ayala Veliz** **![Coordinadora pedagogía Rogers.png](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/2017/Julio%2017/Coordinadora%20pedagog%C3%ADa%20Rogers.png?width=619&height=410&name=Coordinadora%20pedagog%C3%ADa%20Rogers.png)** **Coordinadora del Departamento Pedagógico de la Escuela Primaria** En este departamento trabajamos: - Con los maestros en las planeaciones y la integración del programa de la SEP y los contenidos propios de la escuela. - Revisamos los programas y los sistemas de evaluación. - **Elaboramos la selección de materiales escolares que se solicitarán a los padres, siempre de acuerdo con los objetivos de la escuela**. Así como la selección de los libros con los que estaremos trabajando. - [Nuestro contacto con los papás](https://blog.rogers.edu.mx/la-experiencia-rogers-testimonio-de-2-mamas) suele ser para cuestiones muy específicas, por ejemplo, cuando una mamá o un papá tiene dudas sobre los objetivos a trabajar en el plan de estudios se acercan a mí y aquí los atendemos. - Otra cosa que desarrollamos en este departamento tiene que ver con proyectos como el programa de Arborización que actualmente implementamos en la escuela.   En el Colegio Rogers **trabajamos de manera interdisciplinaria** para brindar a los niños una experiencia educativa integral para formar individuos sensibles, críticos y competentes. Lo más importante para nosotros es la formación de tus hijos. **¿Quieres conocer más sobre nuestro proceso de inscripción?** Te invitamos a ponerte en contacto.   [![Guia para padres de primaria](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/d98274c2-61b5-4414-86f6-ad554c04d857.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/d98274c2-61b5-4414-86f6-ad554c04d857) - [Tweet](https://twitter.com/share) --- ## Otros artículos que pueden interesarte - [¿Cómo el uso de la tecnología ha mejorado los procesos educativos?](https://blog.rogers.edu.mx/como-elegir-el-mejor-colegio-bilingue-en-merida-3-0-1-0) - [Actividades extraescolares del Rogers Hall](https://blog.rogers.edu.mx/como-elegir-el-mejor-colegio-bilingue-en-merida-3-0-1) - [La importancia de los valores en el proceso de formación académica](https://blog.rogers.edu.mx/la-importancia-de-los-valores-en-el-proceso-de-formacion-académica) - [5 deportes extraescolares para niños en Mérida](https://blog.rogers.edu.mx/5-deportes-extraescolares-para-niños-en-mérida) - [¿Cómo elegir el deporte adecuado para tu hijo? 6 opciones según su edad.](https://blog.rogers.edu.mx/como-elegir-el-deporte-adecuado-para-tu-hijo) ### Suscríbete a nuestro boletín [![Nueva llamada a la acción](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/1923391/5b633190-a7b1-4f27-9613-def322a53542.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/1923391/5b633190-a7b1-4f27-9613-def322a53542) ### Temas - [Preparatoria (82)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/preparatoria) - [Primaria (65)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/primaria) - [Secundaria (53)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/secundaria) - [Kinder (51)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/kinder) - [Educación con valores (40)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-con-valores) - [Enseñanza (32)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/enseñanza) - [Educación (26)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación) - [Educación Bilingüe (26)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-bilingüe) - [Educación Integral (19)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-integral) - [Adolescencia (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/adolescencia) - [Regreso a clases (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/regreso-a-clases) - [Tecnología y educación (16)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/tecnología-y-educación) - [Deporte (15)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/deporte) - [Preescolar (14)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/preescolar) - [Comportamiento (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/comportamiento) - [Comunicación con adolescentes (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/comunicación-con-adolescentes) - [Escuela de puertas abiertas (13)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/escuela-de-puertas-abiertas) - [Teacher Training (12)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/teacher-training) - [Hábitos (11)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/hábitos) - [motivación (8)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/motivación) - [Juego (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/juego) - [Libertad responsable (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/libertad-responsable) - [educación digital (6)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/educación-digital) - [Costumbre y Tradiciones (5)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/costumbre-y-tradiciones) - [Verano (5)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/verano) - [Consejos para Padres (4)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/consejos-para-padres) - [Lenguaje (4)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/lenguaje) - [Datos Historicos (3)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/datos-historicos) - [inteligencia emocional (3)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/inteligencia-emocional) - [Creatividad (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/creatividad) - [Modelo Híbrido (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/modelo-híbrido) - [Psicólogo educativo (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/psicólogo-educativo) - [Salud y alimentación (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/salud-y-alimentación) - [psicologia educativa (2)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/psicologia-educativa) - [Actividades extraescolares (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/actividades-extraescolares) - [Estimulación temprana (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/estimulación-temprana) - [actividadesextraescolares (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/actividadesextraescolares) - [consejos (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/consejos) - [datos curiosos (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/datos-curiosos) - [historia (1)](https://blog.rogers.edu.mx/topic/historia) Ver todos ![](https://blog.rogers.edu.mx/hs-fs/hubfs/blog/logo-footer.png?width=60&name=logo-footer.png) #### Contacto Calle 21 No. 131 x 32 y 36 Col. 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