Cada inicio de curso escolar representa para los alumnos una etapa de nuevos conocimientos que emprenderán junto con otros compañeros, por lo que el personal académico tiene una gran responsabilidad sobre el cómo y el por qué de los cambios de las dinámicas en el salón de clases.

La secundaria es uno de los niveles más complejos en la formación educativa de cualquier adolescente, pues implica no sólo cambios en su dinámica escolar sino también en su desarrollo y relaciones interpersonales.

La escuela es un espacio donde padres de familia, maestros y estudiantes participan para un desarrollo integral educativo, por esta razón contar con profesionales de psicología que aporten una orientación y soporte efectivo en este proceso se ha convertido en un factor clave.

¿Te ha pasado que cuando estás hablando con tu hijo este voltea hacia otro lado? ¿Notas que cuando tu hijo comienza una actividad difícilmente la termina? ¿Te preocupa  que presente un bajo rendimiento escolar aun cuando no tiene problemas de conducta? Es muy probable que estés frente a un caso típico de dispersión.

Cuando un padre de familia elige la escuela para sus hijos, no sólo está buscando la acumulación de conocimientos y la enseñanza de las materias básicas en un programa educativo. Una escuela también definirá los valores, el carácter y la personalidad de un ser humano, enseñanzas que muchas veces no se pueden seguir en un plan de estudio o reflejarse en una boleta de calificaciones.